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趣來(lái)達(dá)打造你的專(zhuān)屬校園外賣(mài)跑腿平臺(tái) 

在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的現(xiàn)在，越來(lái)越多的人選擇去創(chuàng)業(yè)。并且現(xiàn)在高校的畢業(yè)生就業(yè)壓力也非常的大，因此為了尋找新的出路——自主創(chuàng)業(yè)，在很多高校中都流行起來(lái)。

那么對(duì)于這些在高校初創(chuàng)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，要人脈沒(méi)有人脈，要資金沒(méi)有多少資金，那么又該從什么方面入手創(chuàng)業(yè)呢？首先要從低風(fēng)險(xiǎn)的項(xiàng)目入手。在高校的消費(fèi)支出占比中大的三項(xiàng)是：吃、人際交往、服裝配飾。并且在大學(xué)生群體中，“懶人經(jīng)濟(jì)”盛行，代送代取，外賣(mài)配送，代跑腿，代排隊(duì)這些生活服務(wù)在校園市場(chǎng)中是非常受歡迎的。并且又因?yàn)橐咔榈脑�因，很多高校進(jìn)入半封閉的狀態(tài)，禁止校外的人員進(jìn)入校內(nèi)。因此，打造一個(gè)校園服務(wù)類(lèi)的自營(yíng)平臺(tái)，為在校大學(xué)生提供便捷的服務(wù)，滿(mǎn)足大學(xué)生用戶(hù)需求，就能順利開(kāi)拓出一條自己的創(chuàng)業(yè)路。

同時(shí)要想成功創(chuàng)業(yè)就需要滿(mǎn)足同學(xué)們的多種需求，這就不能只讓平臺(tái)停留在送外賣(mài)上，這就需要搭建一個(gè)多種類(lèi)的校園生活服務(wù)平臺(tái)，能夠同時(shí)滿(mǎn)足同學(xué)們的多種需求，對(duì)于同學(xué)們的多種需求，學(xué)生創(chuàng)業(yè)者可以利用趣來(lái)達(dá)校園外賣(mài)系統(tǒng)，搭建校園小程序或公眾號(hào)平臺(tái)，規(guī)范化、系統(tǒng)化地為學(xué)生用戶(hù)提供堂食自提、配送，或校外的外賣(mài)平臺(tái)配送，完成整改校園外賣(mài)訂餐服務(wù)。

那么對(duì)于這種系統(tǒng)搭建的校園生活服務(wù)平臺(tái)，能解決學(xué)生用戶(hù)的哪些痛點(diǎn)？

1、平臺(tái)可匯集校內(nèi)外眾多餐飲店，給學(xué)生提供豐富的點(diǎn)餐選擇，對(duì)菜品的滿(mǎn)意程度也可以通過(guò)評(píng)論打分加以反饋；

2、用餐高峰期可以解決學(xué)生們食堂擁擠、長(zhǎng)時(shí)間排隊(duì)等情況，學(xué)生提前下單，商家籌備，系統(tǒng)化派單配送，各環(huán)節(jié)無(wú)縫銜接，較少人與人之間的交互，節(jié)省時(shí)間；

3、對(duì)于平臺(tái)來(lái)說(shuō)，系統(tǒng)化運(yùn)營(yíng)也可以避免錯(cuò)單、漏單等情況，給客戶(hù)帶去更好的用戶(hù)體驗(yàn)；

4、小程序和公眾號(hào)下單便捷、系統(tǒng)內(nèi)豐富的營(yíng)銷(xiāo)功能可實(shí)現(xiàn)用戶(hù)人群快速裂變，達(dá)成平臺(tái)品牌化效應(yīng)。

整合校內(nèi)外餐飲、跑腿等多種生活服務(wù)，讓用戶(hù)、商家及食堂相互之間有更直接、高效的溝通平臺(tái)、外賣(mài)平臺(tái)，讓學(xué)生們?cè)诔院韧鏄?lè)時(shí)，就能想起和習(xí)慣性打開(kāi)你的平臺(tái)，創(chuàng)業(yè)事半功倍。

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