校園科技館展品 科技館設(shè)備 科技館儀器 科普器材 小學(xué)科技館
概述：用手心放在鋁盤上加熱，或者用嘴呼出熱氣在鋁盤上 加熱；也可使用冰冷的物體給予降溫，觀察指針變化。 實驗原理： 利用半導(dǎo)體的熱電偶，當(dāng)熱電偶兩端溫度相差較大時 ，熱電偶的兩
用手心放在鋁盤上加熱，或者用嘴呼出熱氣在鋁盤上
加熱；也可使用冰冷的物體給予降溫，觀察指針變化。
實驗原理：
利用半導(dǎo)體的熱電偶，當(dāng)熱電偶兩端溫度相差較大時
，熱電偶的兩端就有電壓產(chǎn)生，此時一個節(jié)點變熱，一個
節(jié)點變冷，即可產(chǎn)生電流。
[本信息來自于今日推薦網(wǎng)]
加熱；也可使用冰冷的物體給予降溫，觀察指針變化。
實驗原理：
利用半導(dǎo)體的熱電偶，當(dāng)熱電偶兩端溫度相差較大時
，熱電偶的兩端就有電壓產(chǎn)生，此時一個節(jié)點變熱，一個
節(jié)點變冷，即可產(chǎn)生電流。
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