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保定數(shù)控車(chē)床職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校|加工中心UG編程 

沙宣創(chuàng)意課程
本課程主要講解國(guó)際沙宣創(chuàng)意發(fā)的變化理念和各種發(fā)型修剪技巧，利用方圓三角、堆積、去除進(jìn)行組合設(shè)計(jì)創(chuàng)造發(fā)型，方形堆積與方形去除、圓形堆積與三角去除、三角堆積與方形去除、方形去除與三角去除等，再利用頭型不同的特點(diǎn)，進(jìn)行長(zhǎng)短對(duì)比變化設(shè)計(jì)，變化出各式各樣具有沙宣現(xiàn)代流行風(fēng)格的發(fā)型作品。
目的：1掌握沙宣發(fā)型變化組合的規(guī)律。2.修剪出具有沙宣發(fā)型風(fēng)格的時(shí)尚發(fā)型。
幾何式三度空間立體修剪課程
本階段主要講解二分區(qū)、三分區(qū)、多分區(qū)國(guó)際新型剪發(fā)理念，再利用方向的指引結(jié)合幾何結(jié)構(gòu)的不同形態(tài)，從而設(shè)計(jì)出一套可以解決平時(shí)發(fā)型修剪遇到的諸多難以解決的問(wèn)題，也可在原有發(fā)型的基礎(chǔ)上，提高發(fā)型師的發(fā)型修剪能力和發(fā)型創(chuàng)造變化能力
目的：1.解決亞洲人特有的頭型與發(fā)質(zhì)給修剪帶來(lái)的難題。
      2.提高發(fā)型師的發(fā)型修剪的整體效果。

如今，學(xué)習(xí)美發(fā)技能已被越來(lái)越多的人認(rèn)可和選擇。許多初高中畢業(yè)生，包括大學(xué)畢業(yè)生直到畢業(yè)后才知道自己能做什么。
他們通常選擇畢業(yè)后繼續(xù)學(xué)習(xí)，或者找一所專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)技能的學(xué)校。
與學(xué)歷教育相比，技能培訓(xùn)學(xué)校的目的性更強(qiáng)，學(xué)習(xí)后直接商業(yè)化使用。
美發(fā)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的門(mén)檻低，就業(yè)前景廣闊，創(chuàng)業(yè)起步低等。
許多年輕人選擇學(xué)習(xí)美發(fā)技能將是，從而選擇了美發(fā)行業(yè)。
很多人都想知道如何學(xué)習(xí)美發(fā)專(zhuān)業(yè)，學(xué)習(xí)美發(fā)的前景如何？好不好就業(yè)？
眾所周知，女性的錢(qián)賺，女性更愿意在美發(fā)店里花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，燙個(gè)發(fā)做個(gè)造型都不便宜，而且她們很愿意掏錢(qián)。
所以，長(zhǎng)期從事美發(fā)事業(yè)，美發(fā)行業(yè)的前景還是非常好的！當(dāng)然前提是要掌握美發(fā)這門(mén)技能！
在我們的生活中，衣服，食物，住房和交通都是社會(huì)必需的消費(fèi)。

美發(fā)行業(yè)雖然已經(jīng)競(jìng)爭(zhēng)到了十分激烈的程度，但是每個(gè)時(shí)代都會(huì)有前沿的時(shí)尚造型師，說(shuō)明了這個(gè)行業(yè)的人才缺口還是很大的，發(fā)展空間也還很大，也就是說(shuō)只要你想要學(xué)習(xí)美發(fā)，就一定能會(huì)有所發(fā)展，保定美發(fā)學(xué)校哪個(gè)好？保定美容美發(fā)藝術(shù)學(xué)校是省內(nèi)一所形象設(shè)計(jì)學(xué)歷制院校。學(xué)校旗下現(xiàn)有發(fā)型設(shè)計(jì)、形象設(shè)計(jì)直營(yíng)店18家，連鎖店51家，合作上千家。學(xué)校不僅僅傳授給學(xué)生技能方面的知識(shí)，還要讓學(xué)子全方位的提升，溝通能力、表達(dá)能力、服務(wù)能力、實(shí)際動(dòng)手操作能力等，在這些能力之外較重要的一項(xiàng)能力就是創(chuàng)作能力！在保定美容美發(fā)藝術(shù)學(xué)校可以學(xué)到為客戶(hù)創(chuàng)造發(fā)型的能力，花保定美容美發(fā)藝術(shù)學(xué)校讓學(xué)子們不斷地參加各種大賽：國(guó)賽、世界技能大賽，讓學(xué)子們?cè)诖筚愔械玫綒v練，拓寬眼界、開(kāi)創(chuàng)視野，這是創(chuàng)造能力必須要經(jīng)歷的環(huán)節(jié)。