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1）對孩子學習狀態(tài)的再評估。家長可以在旁邊觀察，如果孩子經(jīng)常被批評，是什么樣的情況？你可以了解孩子上課的內(nèi)容，他對哪些感興趣，哪些不感興趣，等等。

2）和孩子做學習方法的討論。不是每個孩子自己都懂學習方法的，他真要能力強，一定是學習方法上的革新，而不是完全靠變得更努力。

3）創(chuàng)造多元的學習觀，不僅僅只是學習本身。在停課不不停學的時候，讓孩子多一些自己的時間，實現(xiàn)自己的想法，對自己的自信心就更高了。當家長遵循多元學習觀的時候，你會發(fā)現(xiàn)孩子成長的越來越好了。