名思教育小初高一對一輔導(dǎo)班
概述：選擇一個寬裕的時間，和孩子一起溝通，制定一份學(xué)習(xí)計劃。對于計劃的每一部分，充分尊重孩子的想法，認真聆聽孩子這樣制定的原因。
如果孩子有好的想法，一定不要吝嗇你的鼓勵!
制定計劃算是
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選擇一個寬裕的時間，和孩子一起溝通，制定一份學(xué)習(xí)計劃。對于計劃的每一部分，充分尊重孩子的想法，認真聆聽孩子這樣制定的原因。
如果孩子有好的想法，一定不要吝嗇你的鼓勵!
制定計劃算是前期統(tǒng)籌的過程，這個過程相當(dāng)于自我意識的激發(fā)和參與感的培養(yǎng)。
讓孩子自己制定目標(biāo)和獎懲規(guī)則
讓孩子自己制定目標(biāo)的好處是，孩子會更有參與感，而且當(dāng)他們完成任務(wù)時，他們會更有成就感。
目標(biāo)的制定可以從短期目標(biāo)開始，比如認真完成作業(yè)、不磨蹭、作業(yè)正確率高等等;也可以從中期目標(biāo)開始，比如期中考試成績、一個月內(nèi)做作業(yè)的認真度;也可以從長期目標(biāo)開始，比如學(xué)期末的進步、成績等等。
不管孩子制定什么目標(biāo)，充分尊重并幫助他執(zhí)行即可。自己制定獎懲規(guī)則不僅有利于孩子培養(yǎng)參與意識，還可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。
做溫和、堅定的執(zhí)行者
家長要根據(jù)孩子自己的獎懲規(guī)則，嚴格執(zhí)行。當(dāng)孩子進步時，不要吝嗇給他的鼓勵。當(dāng)他沒有完成目標(biāo)，需要承擔(dān)的責(zé)任也絕不能姑息。[本信息來自于今日推薦網(wǎng)]
如果孩子有好的想法，一定不要吝嗇你的鼓勵!
制定計劃算是前期統(tǒng)籌的過程，這個過程相當(dāng)于自我意識的激發(fā)和參與感的培養(yǎng)。
讓孩子自己制定目標(biāo)和獎懲規(guī)則
讓孩子自己制定目標(biāo)的好處是，孩子會更有參與感，而且當(dāng)他們完成任務(wù)時，他們會更有成就感。
目標(biāo)的制定可以從短期目標(biāo)開始，比如認真完成作業(yè)、不磨蹭、作業(yè)正確率高等等;也可以從中期目標(biāo)開始，比如期中考試成績、一個月內(nèi)做作業(yè)的認真度;也可以從長期目標(biāo)開始，比如學(xué)期末的進步、成績等等。
不管孩子制定什么目標(biāo)，充分尊重并幫助他執(zhí)行即可。自己制定獎懲規(guī)則不僅有利于孩子培養(yǎng)參與意識，還可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。
做溫和、堅定的執(zhí)行者
家長要根據(jù)孩子自己的獎懲規(guī)則，嚴格執(zhí)行。當(dāng)孩子進步時，不要吝嗇給他的鼓勵。當(dāng)他沒有完成目標(biāo)，需要承擔(dān)的責(zé)任也絕不能姑息。[本信息來自于今日推薦網(wǎng)]
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