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南通理工學(xué)院五年一貫制專轉(zhuǎn)本電子信息工程專業(yè)招生簡章 

南通理工學(xué)院五年一貫制專轉(zhuǎn)本電子信息工程專業(yè)招生簡章

電子信息工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電子信息工程方面的基本理論和基本知識，學(xué)習(xí)信息獲取、信號處理、信號傳輸以及電子信息系統(tǒng)設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)等方面的專業(yè)知識，接受電子工程、信息工程、計算機(jī)輔助設(shè)計實踐的基本訓(xùn)練，掌握電子設(shè)計、信息處理、應(yīng)用開發(fā)和集成電子設(shè)備及信息系統(tǒng)的基本能力。

本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到下列畢業(yè)要求：

(1)工程知識：具有一定的工程知識，能夠?qū)��?shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識用于解決電子信息工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題。

(2)問題分析：具有分析問題的能力，能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程科學(xué)的基本原理，識別、表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析電子信息工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題，以獲得有效結(jié)論。

(3)設(shè)計/開發(fā)解決方案：能夠考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素，針對電子信息領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題設(shè)計解決方案、研發(fā)滿足特定功能需求的電路與系統(tǒng)，能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)體現(xiàn)創(chuàng)新意識。

(4)研究：能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對電子信息工程領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題進(jìn)行實驗研究，包括設(shè)計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。

(5)使用現(xiàn)代工具：能夠針對電子信息工程領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題，使用信息技術(shù)工具，選擇并合理使用相關(guān)的軟硬件設(shè)計和仿真平臺，選擇和使用現(xiàn)代電子儀器設(shè)備，并能夠理解其局限性。

(6)工程與社會：能夠基于工程相關(guān)背景知識進(jìn)行合理分析，評價專業(yè)工程實踐和電子信息新技術(shù)、新產(chǎn)品的開發(fā)和應(yīng)用對社會、健康、安全、法律及文化的潛在影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

(7)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評價針對電子信息工程領(lǐng)域工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。

(8)職業(yè)規(guī)范：具有人文社科素養(yǎng)和社會責(zé)任感，理解并遵守電子信息工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行職責(zé)。

(9)個人和團(tuán)隊：具有團(tuán)隊協(xié)作精神，能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊中承擔(dān)個體、團(tuán)隊成員以及負(fù)責(zé)人的角色。

(10)溝通：能夠就電子信息工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令，并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。

(11)項目管理：理解并掌握電子信息工程管理與經(jīng)濟(jì)決策方法，并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。

(12)終身學(xué)習(xí)：具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識，具有不斷學(xué)習(xí)的能力和可持續(xù)發(fā)展的潛力。

對報考者專科階段所學(xué)專業(yè)要求 :農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)、電力技術(shù)類 、 熱能與發(fā)電工程類 、 新能源發(fā)電工程類 、 機(jī)械設(shè)計制造類 、 機(jī)電設(shè)備類 、 自動化類 、電子信息類 、 計算機(jī)類 、 通信類、道路運(yùn)輸類、醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)、制藥設(shè)備應(yīng)用技術(shù)

計劃數(shù):50人

專業(yè)考試科目:模擬電子技術(shù)  單片機(jī)原理與接口技術(shù)

考試內(nèi)容及要求:

模擬電子技術(shù) :掌握半導(dǎo)體的基本知識.掌握二極管的基本電路及其分析方法.掌握基本共射極放大電路.了解集成電路運(yùn)算放大器.掌握基本線性運(yùn)放電路.掌握同相輸入和反相輸入放大電路的其他應(yīng)用.掌握反饋的基本概念與分類.掌握小功率整流濾波電路.掌握線性穩(wěn)壓電路

單片機(jī)原理與接口技術(shù):掌握51單片機(jī)I/O口資源及相關(guān)功能.掌握51單片機(jī)最小系統(tǒng).掌握C語言代碼操作及其編程基本思想

掌握單片機(jī)驅(qū)動LED燈的基本操作.掌握數(shù)碼管的靜態(tài)顯示方法.掌握單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的鍵盤使用方法。

掌握單片機(jī)中斷相關(guān)的特殊功能寄存器設(shè)置方法.掌握單片機(jī)外部中斷的設(shè)計方法和實現(xiàn)方法.掌握單片機(jī)定時器相關(guān)的特殊功能寄存器設(shè)置方法.掌握單片機(jī)計數(shù)器工作方式.了解單片機(jī)的串行通信原理

參考書:電子技術(shù)基礎(chǔ) 模擬部分（第六版）.康華光主編.高等教育出版社

單片機(jī)原理及接口技術(shù)（C51編程）第2版.張毅剛主編.人民郵電出版社

江蘇懿本學(xué)歷專轉(zhuǎn)本從事五年制專轉(zhuǎn)本教育十幾年，擁有豐富的培訓(xùn)辦學(xué)經(jīng)驗，完備的教學(xué)設(shè)施，懿本專轉(zhuǎn)本憑借著雄厚的師資力量、科學(xué)的課程設(shè)置、靈活多變的教育模式和卓越的科學(xué)管理模式等一整套獨特的“精品教育體系”，取得了極大的成果，贏得了眾多學(xué)生、家長的廣泛贊譽(yù)。詳情可咨詢太湖懿本王老師。

不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！路漫漫其修遠(yuǎn)今，吾將上下而求索.