用于評(píng)職稱的學(xué)術(shù)論文，是指在一定職業(yè)范圍內(nèi)，用于評(píng)定一定職業(yè)職稱的學(xué)術(shù)論文，其寫作是非常重要的，可以衡量一個(gè)人的學(xué)術(shù)水平和科研能力。對(duì)于如何寫好評(píng)職稱用的學(xué)術(shù)論文，達(dá)晉編譯作以下簡述其流程。
　　首先，確定論文的選題。從廣義上說，只要有新觀點(diǎn)、新發(fā)現(xiàn)、新角度、新研究方法、新材料等，選任何本專業(yè)范圍內(nèi)的題目都能夠?qū)懗鰱|西來。因此可以從本專業(yè)的研究空白、發(fā)生爭議的話題、對(duì)比性的話題、以其他專業(yè)角度研究本專業(yè)的話題、有新插入角度的老話題、剛剛冒出來的本專業(yè)新問題等方面選題。
　　其次，進(jìn)行文獻(xiàn)檢索。也就是圍繞已經(jīng)確定的論文選題，做搜集材料的工作，盡可能了解前人對(duì)于這個(gè)問題已經(jīng)發(fā)表過的意見。一方面，可以避免重復(fù)別人已經(jīng)做過的工作；另一方面，可以汲取和繼承別人已經(jīng)取得的正確成果，去解決他們沒有解決的新問題，同時(shí)也可以避免和防止重復(fù)他們走過的彎路或犯過的錯(cuò)誤。
　　第三，提出選題的理論假設(shè)，或要研究的具體問題。選題只是確定論文的大體方向和范圍，開始動(dòng)手寫作時(shí)通常會(huì)遇到兩個(gè)方面的問題，一是觀點(diǎn)，也就是具體觀點(diǎn)是什么，可以先設(shè)想出一個(gè)或幾個(gè)觀點(diǎn)，要證明這些設(shè)想是成立的，就需要通過諸多證據(jù)、材料進(jìn)行嚴(yán)密的論證；二是實(shí)際論證，也就是具體論證什么問題，可以先提出許多原因、各種環(huán)境條件的影響，驗(yàn)證它們是不是與所論證的問題相關(guān)，或相關(guān)到什么程度，這就需要通過科學(xué)的調(diào)查和分析。
　　第四，選定研究方法。科學(xué)研究方法大體上可以歸為兩大范疇，即思辨研究和實(shí)證研究。其中，實(shí)證研究又可分為定性研究和定量研究兩種。不同的研究取向雖然有不同的研究方法，不同的研究假設(shè)、收集資料的方式和對(duì)結(jié)果的判斷標(biāo)準(zhǔn)，但各種研究方法在現(xiàn)在的論文寫作中，已經(jīng)越來越多地呈現(xiàn)相容和內(nèi)在的連接。因此，作者可以根據(jù)自己的選題和討論的具體問題，以一種研究方法為主，輔以其他的方法。
　　第五，制定論文提綱。編寫提綱有助于樹立全局觀念，從整體出發(fā)，去檢驗(yàn)每一個(gè)部分所占的地位，所起的作用，相互間是否有邏輯聯(lián)系，每部分所占的篇幅與其在全局中的地位和作用是否相稱，各個(gè)部分之間的比例是否恰當(dāng)和諧，每一個(gè)字、每一句、每一段、每一部分是否都為全局所需要，是否絲絲入扣，相互配合，都能為主題服務(wù)。
　　第六、撰寫論文初稿。原則上要簡明扼要，指出問題，說明問題，分析問題，用正確的邏輯思維和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)據(jù)組織方式，緊緊圍繞已經(jīng)確定的理論假設(shè)或具體問題，調(diào)動(dòng)自己所學(xué)的各種知識(shí)，通過正論、反論、設(shè)論、駁論、喻論等手法，論證觀點(diǎn)或問題，得出結(jié)論。如果論證中出現(xiàn)材料使用缺乏的問題、邏輯推理的問題、論據(jù)與論題不相配的問題等，應(yīng)加以修改和調(diào)整，重新查書、思考、斟酌和推敲，給予增補(bǔ)，使之完善。
　　第七、規(guī)范化修改。初稿寫成以后，應(yīng)反復(fù)修改，審查是否符合要求。文中的引證標(biāo)示、注釋及編號(hào)、文后的參考文獻(xiàn)編排，以及不屬于論文本身的內(nèi)容提要、關(guān)鍵詞等，都要按照規(guī)范化的要求進(jìn)行檢查和調(diào)整。特別是引證，凡是使用了別人觀點(diǎn)的地方，都應(yīng)當(dāng)注明材料來源，不能含糊不清，更不能將別人的研究成果變成自己的。標(biāo)明的材料來源也要十分清楚，論著名稱、作者或編者、出版社或發(fā)表的刊物名稱、出版或發(fā)表時(shí)間等都應(yīng)俱全。
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