隨著科學(xué)研究的日益全球化，SCI論文作為進(jìn)行國(guó)際科學(xué)交流的重要方式，其發(fā)表量的多少和被引用率的高低，是國(guó)際上通用的評(píng)價(jià)基礎(chǔ)研究成果水平的標(biāo)準(zhǔn)，也是是招聘、提升、考核、評(píng)獎(jiǎng)的重要指標(biāo)。因此，越來越多的科研者希望在SCI期刊上刊發(fā)論文，只不過獨(dú)立完成科研SCI論文發(fā)表并不容易，一般需要具備以下才能。
　　一、基礎(chǔ)科學(xué)研究創(chuàng)新才能。客觀上，基礎(chǔ)科學(xué)研究創(chuàng)新一般有三種，一是原始創(chuàng)新；二是集成創(chuàng)新；三是引進(jìn)、吸收消化、再創(chuàng)新。原始創(chuàng)新，是指前所未有的重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)、技術(shù)發(fā)明、原理性主導(dǎo)技術(shù)等創(chuàng)新成果；集成創(chuàng)新，是利用各種信息技術(shù)、管理技術(shù)與工具等，對(duì)各個(gè)創(chuàng)新要素和創(chuàng)新內(nèi)容進(jìn)行選擇、集成和優(yōu)化，形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的有機(jī)整體的動(dòng)態(tài)創(chuàng)新過程，主要強(qiáng)調(diào)靈活性，重視質(zhì)量和產(chǎn)品多樣化；引進(jìn)、吸收消化、再創(chuàng)新，簡(jiǎn)單來說就是原始創(chuàng)新的修改或改進(jìn)。
　　二、獲取信息，閱讀文獻(xiàn)的才能。一般情況下，在科學(xué)研究的過程中，通常需要參考或借鑒某一文獻(xiàn)資料，這就需要科研者具備收集文獻(xiàn)、分類文獻(xiàn)，以及閱讀文獻(xiàn)的才能。文獻(xiàn)資料的獲取，一般可通過圖書館、網(wǎng)絡(luò)搜索引擎等渠道收集；文獻(xiàn)資料的分析歸類，一般可按分析文獻(xiàn)主題、歸類、給號(hào)、校核的先后次序進(jìn)行；文獻(xiàn)的閱讀，應(yīng)當(dāng)帶有目的，可以按照不同文獻(xiàn)從簡(jiǎn)到難地閱讀，必要時(shí)記錄一下自己的總結(jié)。
　　三、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)剖析總結(jié)才能。一個(gè)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)，是對(duì)實(shí)驗(yàn)的一種安排，需要考慮實(shí)驗(yàn)所要解決的問題類型、對(duì)結(jié)論賦予何種程度的普遍性、希望以多大功效作檢驗(yàn)、試驗(yàn)單元的齊性、每次試驗(yàn)的耗資耗時(shí)等方面，選取適當(dāng)?shù)囊蜃雍拖鄳?yīng)的水平，從而給出實(shí)驗(yàn)實(shí)施的具體程序和數(shù)據(jù)分析的框架。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)后，科研者還需按照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)程序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并對(duì)實(shí)驗(yàn)剖析總結(jié)。
　　四、論文寫作發(fā)表才能。一篇論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)等部分組成，科研者需要選擇適當(dāng)?shù)钠诳�，按照其格式要求進(jìn)行寫作發(fā)表。
　　五、基金申請(qǐng)才能。一般來說，申請(qǐng)科研基金的成功與否，主要是在于四個(gè)方面，一是對(duì)擬申請(qǐng)基金的來龍去脈是否摸透，二是學(xué)術(shù)思想的創(chuàng)新性程度，三是工作基礎(chǔ)，四是表達(dá)技巧。
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