武漢>【武漢理工賽比爾電腦培訓】、專業藝術設計>供求信息

武漢武昌室內設計培訓、武漢室內設計培訓、武漢3dmax培訓、武 

【武漢理工大學電腦培訓】、專業藝術設計培訓網、武漢武昌室內設計培訓、武漢室內設計培訓、武漢3dmax培訓、武昌3dmax培訓、武漢3d培訓、武昌3d培訓、武漢cad培訓、武昌cad培訓、武漢PS培訓、武昌PS培訓、武漢電腦培訓、武昌電腦培訓、
室內設計方案高級課程（240課時）
【室內設計培訓核心課程與課時分配比例】- 350課時
一、3dsmax課程
 1、3dsmax 高精建模，包括各種室內家具建模、建筑建模、場景建模、高層建模、別墅建模、園林景觀建模、異形建模等，
2、3dsmax高精渲染，包括建筑場景日景、夜景；室內設計與室外景觀設計，3dsmax修改工具的全部講解。3dsmax材質編輯器的應用及全部講解、室外：園林景觀、建筑建模，實例精確講解等、
3、室內設計：專業學習3dmax室內表現制作與設計，室內建模命令和編輯參數修改，家具設計，CAD導入精模制作；涉及客廳、臥室、廚房、等室內空間設計
武漢設計設計對室內聲學
    聲源、傳播媒介和聽者這三部分共同構成了室內聲環境（
    ① 聲源及聲音的度量
    通常，聲源是一個以一定頻率振動著的物體，我們用赫茲(Hz)為單位來度量這種頻率。人們的耳朵能夠聽到在20Hz-20.000Hz之間的聲音。聲音頻率的高低通過聲音音調的高低體現出來，低沉的聲音振動頻率低，尖銳的聲音振動頻率高。與聲音的頻率相關的另一個物理指標是聲音的波長，在數值上它等于聲音傳播速度與聲音頻率之比。人耳能夠聽到空氣中
    傳播的聲音，其波長在17毫米到17米之間。聲音除了音調上的差異，還有強弱的不同，我們用聲壓級來表示聲音的強弱，它的單位是分貝(dB)。是說明在聲波作用下大氣壓力的變化程度。通過一些我們熟悉的聲源所發出的聲音，可以建立起對于聲壓級的感性認識
    聲壓級是對聲音強度的客觀度量。在聲學設計中，我們用響度級來衡量人的耳朵對聲音的主觀評價，并以此作為設計的主要依據
    人耳對不同頻率的聲音有不同的敏感程度，同樣的聲壓級，頻率高的聲音聽起來更響，而頻率低的聲音聽起來較輕。因此，用聲壓級還不能直接反映出人耳對聲音的主觀感受，在室內聲學中，我們用響度來衡量人耳對聲音強弱的主觀感受。在數值上，1000Hz的聲音，其響度級等于它的聲壓級，在低于1000Hz的頻率段，響度級小于聲壓級的數值；高于1000Hz 的頻率段，響度級大于聲壓級的數值。在等響曲線上，我們能直觀地認識響度級和聲壓級的對應關系（圖57(2>)。
    在音質要求較高的場所，要有補償低頻聲強的有效措施，利用現代的電聲技術，能夠取得良好的效果。
    ② 室內的聲學現象
    在室內空間中，聲音有四種不同的傳播方式，即吸收，反射．漫射和固體傳播（圖57<孫無其中，聲音的反射傳播遵循入射角等于反射角的規律，但只有在反射面的尺寸比聲波的波長大的情況下，反射的現象才會發生，如同只有在光滑的表面上才會出現光反射的現象一樣。這意味著反射定律對低頻聲音無效，這部分聲音的能量被漫射到室內空間的各個部分，稱為擴散聲。
    室內聲環境分別由反射聲，擴散聲和直達聲三部分組成。聲音的方位感，主要取決于直
    F室內聲環境分別由反射聲；，擴散聲和直達聲蘭部分組成‘"肯，一吔感；'，生女削不同的吸聲能力，而且同種材料對于不同頻率的聲音也有不同的吸聲能力。室內聲學中，我
    們以材料對500Hz的聲音的吸聲能力作為計量的標準，用吸聲系數來表達。我們所用的材料不具有百分之百的吸聲能力，因此室內空間中的聲能不會一下子就衰減到零。反射聲和擴散聲維持著室內聲環境的能量，所以我們聽到的聲音總是慢慢地捎失的，
    這種現象在聲學中稱為混響。我們把聲音從停止發聲到衰減60dB所需要的時間稱為混啊時間。如果室內空間中物體的吸聲能力強一些，室內空間中的反射聲和擴散聲的能量就會小一些。這種室內空間的混響時間較短；反之則較長。
    人們總是希望室內空間有好的聲學質量，簡單地說，就是既要聽得清楚，又要音質優美。這就要求聲音有一定的響度、清晰度與豐滿度。室內空間的吸聲能力太強，過大的聲能損耗會影響聲音的響度和豐滿程度；若室內空間缺乏必要的吸聲能力，聲音的多次反射又會掩沒我們想聽的聲音，從而使聲音的清晰度受到損害。通過控制適當的室內混響時間，才能達到有適當響度、清晰度及豐滿度的音質要求
    聲音的傳播速度與媒介的密度有關，密度越大，傳播的速度越快；當聲音在固體中傳播時，速度比在空氣中傳播快好幾倍。在現代的多層與高層建筑中，難免有機械的震動和撞擊的聲音，它們通過墻體和樓板迅速傳播，成為室內噪聲的來源。
    3. 室內熱工學
    人體的生理調節能力使健康人的體溫保持恒定，當環境的溫度變化超出人體調節能力時，體溫就會發生變化，這種變化危害人體健康，超出一定限度時，甚至有生命危險。因此，室內的氣溫應當穩定在一定的范圍之中。這就要求我們采取相應的技術手段，使室內環境與室外自然環境分隔開來。
    ① 室內熱的傳播
    熱能以三種方式在室內傳播：(1) 輻射，像陽光照射到物體上而使物體溫度升高的情形：(2）導熱，像隔著玻璃杯而杯中的開水仍使我們感到燙手的情形： (3)對流，像被
    加熱的空氣由于風的作用或分子運動而散布于整個室內空間的情形。熱能在室內空間的傳播過程就是這三種方式的綜合。只要我們充分了解它們的傳播規律，就能對它們進行引導或阻截，從而達到控制室內溫度環境的目的。
    囝 影響室內熱環境的因素
    影響室內熱環境的因素主要有：A. 發生在墻體、樓地層等圍護結構中的導熱現象；B. 發生在構件表面的熱傳遞及冷凝現象：C.發生在門窗及其他部位的開口和縫隙中的對流或輻射現象。
    屋頂和墻壁是建筑中與自然環境最大的接觸面，是室內外熱傳遞的主要媒介，屋頂和墻壁保暖能力的大小是影響室內小氣候穩定的主要因素。
    材料的導熱能力有大有小，我們把導熱力小的材料稱為保溫隔熱材料，這類材料的導熱系數通常在0.2以下。
    影響材料導熱性能的主要因素是材料的孔隙率和材料的濕度�？紫堵试酱螅畬�執能力獻低：濕度越低，隔熱性能越好。因為不能流動的空氣本身的導熱能力很差，材料孔隙中的空氣便成為最好的阻熱材料。當材料的濕度增加時'一部分孔隙被水分填充，從而喪失了阻熱的能
    在武漢室內設計培訓中運用保溫隔熱材料，能取得明顯效果。例如：3厘米厚的鋼筋混凝土平板鹽能使內表面的溫度降低到外表面的三分之一，若加上5厘米的礦渣層，內表面溫度能降低到外表面的十分之一。
    當內墻表面的溫度低干戾Bl內hh互.，El‘戈峙 睿氣中的水蒸氣就會在表面上冷凝。這種冷凝現象會污染墻面，惡化室內環境。為了避免這種現象，應選擇導熱能力低的材料作為壁面材料。當室內氣溫上升時，壁面溫度也隨之上升，這樣就能有效地避免冷凝現象的產生。在北方那些有采暖設施的房間里，更要注意到冷凝的問題。
玻璃有兩種特殊的熱工性能：短波熱輻射（如在可見光范圍內的輻射）能輕易透過它，而像紅外線這種長波熱輻射則被阻擋。也就是說，太陽光能夠透過玻璃進入室內，而室內物體發出的紅外熱輻射則很難透過玻璃散發到室外空間中去，這種特性稱為玻璃的溫室效應。利用這一特性，我們可以用玻璃來建造暖房、四季大廳等等。但在夏季里，玻璃的這種特性會使室內溫度升高。所以，在炎熱地區應采取有效的遮陽和通風措施是極為必要的。
本校優勢:
【就業方向】：
  在設計院所、建筑室內外裝飾公司從事室內設計、效果圖及施工圖制圖及與室內設計相關的工作
【特色課程】：“室內設計培訓班”、“平面設計培訓班”、 “網頁設計培訓班”、“景觀設計培訓班”、“環境藝術設計培訓班”、“辦公自動化計培訓班”“模具設計培訓班”、推薦就業實戰班面議
【聯系地址】：武漢理工大學西院南門西側20米IT教育(洪達巷75號)、荷花新村710車站旁
【咨詢電話】: 027-87384566   13886110086    15071408802 
【Q   Q】: 523727757  1121054759
【官方網站】：       
【咨  詢】: 魏老師  
【技能證書】：
  1.學員通過室內設計全科班學習后，可獲得由武漢武漢賽比爾藝術設計培訓學校頒發的技能證書
     歡迎報名咨詢：實力的見武漢證賽比藝術設計培訓學校、“室內設計培訓班”、“平面設計培訓班”、 “網頁設計培訓班”、“景觀設計培訓班”、“環境藝術設計培訓班”、“辦公自動化計培訓班”“模具設計培訓班”、推薦就業實戰班面議
武漢室內設計培訓班、暑假武漢室內設計培訓、武漢室內設計培訓教程、武漢室內設計培訓、武漢室內設計全科班、武漢室內設計培訓學校、武漢室內裝飾設計培訓、武漢室內效果圖培訓、武漢最好室內設計培訓學校、武漢最好室內設計培訓班、武漢室內效果圖設計培訓、武漢室內設計短期培訓、武漢室內設計速成班、武漢室內設計全科班、武漢室內設計精品培訓班、武漢武昌室內設計培訓、武漢3d效果圖培訓、武漢室內建筑效果圖培訓、武漢室內設計培訓機構、武漢室內設計培訓網、武昌室內設計培訓、武昌室內設計培訓班、武昌室內設計培訓學校、暑假武昌室內設計培訓、武漢暑假室內設計培訓、武昌暑假室內設計培訓、武昌室內設計短期培訓、