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超級(jí)育兒師都是這樣和孩子溝通的，今天才知道！ 

我們很多家長(zhǎng)都會(huì)遇到這樣的問題，孩子慢慢長(zhǎng)大了，可是他們卻越來越不聽話了，不但經(jīng)常和自己頂嘴，有時(shí)候問個(gè)話或者想和他說兩句話都顯得非常困難。為此有很多家長(zhǎng)覺得，自己非常失敗，自己的人生沒有取得任何成就就罷了，怎么連孩子都會(huì)變成這個(gè)樣子呢？其實(shí)，這些問題不在孩子，也不是家長(zhǎng)有什么錯(cuò)，而是家長(zhǎng)沒有找到與孩子交流的方法！

有一位家長(zhǎng)就把自己的孩子交給了超級(jí)育兒師，想請(qǐng)她幫忙與自己的孩子溝通一下，然后緩解家長(zhǎng)與孩子之間的隔閡。這個(gè)孩子其實(shí)才十歲，相比青春期的孩子，要好溝通一些。但是如果不懂得技巧的話，與孩子的溝通也將會(huì)以失敗告終，那么我們來看看這位超級(jí)育兒師是怎么做的吧！

當(dāng)?shù)谝淮我姷绞畾q小女孩的時(shí)候，育兒師和小女孩打了一個(gè)氣招呼，小女孩明顯的帶有一點(diǎn)敵意，不過育兒師假裝沒有感覺到，不過經(jīng)過進(jìn)一步的交談以后，小女孩慢慢的放下了誡心，與育兒師開始聊起來，而且話也慢慢多了起來。當(dāng)育兒師與小女孩結(jié)束談話時(shí)，始終沒有提小女孩的不是，也沒有要求小女孩改變什么。只是一直引導(dǎo)小女孩說出自己的想法，以及她所希望家長(zhǎng)如何對(duì)她。這樣的談話可能很多家長(zhǎng)都會(huì)覺得沒有意義，但是經(jīng)過這樣的談話，也告訴了家長(zhǎng)朋友們一個(gè)道理，孩子不喜歡地向她發(fā)號(hào)施令，更不喜歡總是被安排，他們需要表達(dá)自己喜歡的想法，做自己喜歡做的事。

其實(shí)我們很多時(shí)候與孩子交談失敗，都是因?yàn)榧议L(zhǎng)過度緊張，怕自己的想法不被孩子所了解，怕孩子走錯(cuò)路，做錯(cuò)事。其實(shí)有的時(shí)候，我們可以反過來想一想，如果我們自己總是被人置疑，總是被人命令，我們又會(huì)怎么想呢？

孩子是一個(gè)人，他有自己的思想，雖然小的時(shí)候他不明理，但是如果說教的方式不妥，孩子的情況會(huì)越來越糟！

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