暴力小男孩一刻不停歇,想要?dú)蛴齼簬煟瑓s被育兒師一招輕松制服 

概述: 隨著孩子的成長(zhǎng),很多父母會(huì)發(fā)現(xiàn)自家的孩子特別難管。 每個(gè)孩子的性格也都是不同的,畢竟世界上沒(méi)有兩片完全相同的,同樣也不會(huì)存在兩個(gè)性格相同的孩子,但因?yàn)槭呛⒆樱愿改笇?duì)孩子總是縱容的
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隨著孩子的成長(zhǎng),很多父母會(huì)發(fā)現(xiàn)自家的孩子特別難管。

每個(gè)孩子的性格也都是不同的,畢竟世界上沒(méi)有兩片完全相同的,同樣也不會(huì)存在兩個(gè)性格相同的孩子,但因?yàn)槭呛⒆樱愿改笇?duì)孩子總是縱容的,甚至在孩子總是打鬧的時(shí)候父母也不去阻止,因此會(huì)給一些孩子造成暴力傾向的性格……

最近微博上就有網(wǎng)友發(fā)表了這樣一則視頻,這則視頻的內(nèi)容就講述了一位孩子在育師所打鬧甚至在最后毆打育兒師的事情,看過(guò)的網(wǎng)友都直呼:暴力傾向的孩子真的太可怕了!視頻一開(kāi)始的畫(huà)面是小男孩瘋狂的摔東西,包括杯子、椅子、桌子等等,只要是可以摔的東西無(wú)一幸免。

旁邊的育兒師一直在阻止著小男孩,但是小男孩始終不能停下來(lái)自己手上的動(dòng)作,甚至還覺(jué)得他的行為是正確的,后來(lái)育兒師上去阻止他并讓他坐在淘氣椅上,孩子瘋狂的打鬧,用頭磕育兒師,毆打育兒師,但育兒師一直不放棄孩子,后來(lái)用一招制服了孩子……

看看其他網(wǎng)友都是如何評(píng)論這件事情的呢?

@花米那的右爪:體罰是不對(duì)的,但教育是對(duì)的,孩子生下來(lái)是一張白紙,根源在于父母的教育問(wèn)題。所謂的沒(méi)有家教。以至于現(xiàn)在變成,孩子和家長(zhǎng)的雙重病態(tài)。

@棟棟棟棟棟棟子:有個(gè)這方面的老師告訴我,治療孩子先治父母~

@方驀然工作室:確實(shí),父母是第一責(zé)任人。孩子不好都是父母沒(méi)做好。

 

那么孩子有暴力傾向的原因有哪些呢?

1.成人的無(wú)心引導(dǎo)

孩子擁有暴力傾向與家長(zhǎng)有著密不可分的責(zé)任,沒(méi)有哪個(gè)孩子天生就會(huì)打人。過(guò)于嚴(yán)厲和過(guò)于溺愛(ài)都可能導(dǎo)致孩子具有暴力傾向。

 

過(guò)于嚴(yán)厲的家長(zhǎng),當(dāng)孩子一犯錯(cuò),會(huì)用體罰來(lái)約束孩子,這使孩子懂得了如何能夠傷害他人;而過(guò)于溺愛(ài)孩子的家長(zhǎng),在孩子表現(xiàn)出暴力傾向時(shí),可能會(huì)縱容孩子,從而使孩子形成攻擊性的習(xí)慣。

 

一些家長(zhǎng)常對(duì)孩子說(shuō):“誰(shuí)打你了跟我說(shuō),爸爸來(lái)修理他。”這樣的教育讓人不寒而栗,暴力父母容易導(dǎo)致暴力孩子。

 

父母是孩子的第一任教師,孩子出現(xiàn)這樣的極端行為與其家庭教育方式肯定有關(guān)系,家長(zhǎng)有時(shí)無(wú)意的行為就會(huì)引導(dǎo)孩子犯錯(cuò),有著良好品質(zhì)的家長(zhǎng)是不會(huì)給孩子傳遞不好的行為習(xí)慣的,家長(zhǎng)時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)影響著成長(zhǎng)中的孩子。

 

2.孩子模仿成人和電視

如今的電視和網(wǎng)絡(luò)中都會(huì)出現(xiàn)一些稍帶暴力的情節(jié),孩子往往在看電視中不經(jīng)意間就會(huì)看到一些打斗的場(chǎng)面,這些畫(huà)面都會(huì)給孩子留下較為深刻的印象,孩子就會(huì)從中學(xué)習(xí)到這種行為。

 

還有身邊的一些大人也會(huì)出現(xiàn)這種暴力情緒和暴力行為就會(huì)讓孩子模仿,比如說(shuō)有些大人對(duì)待孩子的方式,孩子不聽(tīng)話,煩躁起來(lái)就打。

 

3.引起他人的關(guān)注

父母的教育方式對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響毋庸置疑。父母對(duì)待孩子的方式,會(huì)成為孩子對(duì)待其他人方式的樣本。缺少愛(ài)的孩子容易走極端。

 

在家庭里, 如果頻繁遭受暴力,孩子缺少溫暖和愛(ài)意,當(dāng)孩子內(nèi)心的壓抑和焦慮沒(méi)有出口,從“被暴力”到施行“暴力容易走極端。

在家庭里,如果頻繁遭受暴力,孩子缺少溫暖和愛(ài)意,他們?nèi)鄙俅笕说年P(guān)注,所以就會(huì)用一些暴力的行為太吸引別人的關(guān)注。

那么父母?jìng)冇謶?yīng)該如何解決孩子有暴力傾向的這件事情呢?

家長(zhǎng)首先要做好榜樣,不用暴力解決問(wèn)題;要營(yíng)造輕松和諧、充滿愛(ài)意與溫情的家庭氛圍;要引導(dǎo)孩子選擇科學(xué)的方式宣泄自己的情緒。

更重要的是,家長(zhǎng)除了關(guān)心孩子的生活起居和學(xué)習(xí)情況外,更要關(guān)注孩子的內(nèi)心需求。教導(dǎo)孩子在遇到暴力危機(jī)時(shí),要鎮(zhèn)定。不要故意去挑釁和刺激對(duì)方,也不要急著回打。

很重要的一點(diǎn)是,遭遇暴力時(shí)一定要懂得大聲呼救。在引導(dǎo)孩要注意方法,告訴孩子什么該做什么該做,犯錯(cuò)就要接受懲罰,而在家長(zhǎng)懲罰孩子的時(shí)候一定要注意方式,不能用一些極端的方法來(lái)懲罰孩子。

以上就是關(guān)于如何發(fā)現(xiàn)孩子身上是否有暴力傾向以及孩子擁有暴力傾向的一些表現(xiàn)和父母?jìng)儜?yīng)該如何幫助孩子解決這個(gè)問(wèn)題的辦法的大致內(nèi)容的總結(jié)了,看到這里的父母?jìng)儯銈兗依锏暮⒆佑袥](méi)有這些表現(xiàn)呢?若是有的話可一定要抓緊時(shí)間幫助孩子消除這種現(xiàn)象呀!

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