在做科研和寫文章的過程中，通常都需要閱讀大量的文獻資料來了解科研課題的相關內容，以及尋找課題研究的論證依據。對于科研者而言，文獻是要讀，不過方法很重要。如果沒有一定的技巧，可能你還在沒日沒夜地閱讀文獻資料時，別人已經發表幾篇文章了。以下是我們通過總結出來的一些查閱文獻技巧：
　　一、先讀綜述。這樣可以更好地認識課題，知道已經做出什么，自己要做什么，還有什么問題沒有解決。雖然國內文獻資料一般批評的聲音很多，但它有助于科研者迅速了解自己研究領域的入口，而且先看國內文獻再看外文文獻，會比一開始直接看外文文獻理解得快很多。一般來說，國外的綜述多為本學科的資深人士撰寫，涉及范圍廣，可以讓人事半功倍。
　　二、有針對的選擇文獻。也就是針對自己的方向，找相近的文章來讀，從中理解文章中回答了什么問題，通過哪些技術手段來證明，有哪些結論等。從這些文章中，了解研究思路，邏輯推論，學習技術方法。具體要點如下：
　　1.通過關鍵詞和主題詞檢索。關鍵詞、主題詞一定要選好，這樣才能保證自己所要的內容盡可能全面，因為如果換個主題詞，可能有新的內容出現。
　　2.通過某個學者檢索。了解研究領域有建樹的學者，找他近期發表的文章。
　　3.通過參考綜述檢索。如果有與自己課題相關或有切入點的綜述，可以根據相應的參考文獻找到那些原始的研究文章。
　　4.注意文章的參考價值。一般來說，刊物的影響因子、文章的被引次數能反映文章的參考價值，不過還要注意引用這篇文章的其它文章是如何評價這篇文章的。
　　三、有目的地閱讀文獻資料，技巧如下：
　　1.注重摘要。摘要可以說是一個文章的窗口，一般原則是“多數文章看摘要，少數文章看全文”。真正有用的全文并不多，過分追求全文是浪費，不可走極端。當然了，只看摘要也是不對的，很多文章在簡單瀏覽完題目、摘要后，再看Figure及Title與legend，一般都能掌握大部分。
　　2.通讀全文。讀第一遍的時候一定要認真，爭取明白每句的大意，能不查字典盡量先不查字典。因為讀文章的目的并不是學英語，而是獲取信息，查了字典以后思維會非�；靵y，往往讀完全文不知所謂。可以在讀的過程中將生字標記，待通讀全文后再查找其意思。
　　3.歸納總結。較長的文章，一般容易遺忘。有些文章雖然句子都長，但一般每段的句數并不多，可以每一段用一個詞組標一個標題。
　　4.確立句子的架構，抓住主題。讀英文原版文獻是有竅門的，讀每一段落都要找到它的主題，這往往是很容易的，而大量的無用信息可以一帶而過，這樣可以節約大量的寶貴時間和精力。
　　5.增加閱讀量。如果是剛剛接觸這一領域，可能對許多問題還沒有什么概念，讀起來十分吃力，許多內容也讀不懂。不過隨著閱讀量的增加，是可以融匯貫通的。所以，對新手而言，應當重視閱讀文獻的數量，積累多了，自然就由量變發展為質變了。
　　四、提高閱讀效率的方法。一是集中時間看文獻，因為看文獻的時間越分散，浪費時間越多，而集中時間看更容易聯系起來，形成整體印象；二是做好記錄和標記，對于復印或打印的文獻，直接用筆標記或批注，而pdf或html格式的文獻，可以用編輯器標亮或改變文字顏色，這是避免時間浪費的又一重要手段；三是閱讀要有順序，可以根據閱讀目的選擇合適的順序，一般先看abstract、introduction，然后看discussion，最后看result和method。
　　五、文獻的整理。首先是下載電子版文獻時，把文章題目粘貼為文件名。其次是把不同主題存入不同文件夾，文件夾的題目一般要簡短。接著是把看過的文獻歸入子文件夾，也就是把有用的和沒用的分開。對于重要的文獻可以根據重要程度在文件名前加001,002，003編號，然后按名稱排列圖標，這樣越重要的文獻就排在越前了。此外，重要文獻要注意追蹤。
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