北侖小升初暑假補(bǔ)習(xí)班名思教育 

名思教育。張茗潤(rùn)老師。15695833319

初中相對(duì)小學(xué)來(lái)說(shuō)在學(xué)科數(shù)量上、學(xué)習(xí)難度上都有了一定的升級(jí)，正值孩子的青春期，家長(zhǎng)與孩子之間的摩擦也開(kāi)始變大，突然變快的學(xué)習(xí)節(jié)奏讓孩子很難適應(yīng)，這個(gè)暑假里，家長(zhǎng)可以幫助準(zhǔn)初中生做些什么呢？

1. 培養(yǎng)孩子理解能力初中的各學(xué)科的課本文章的篇幅由短變長(zhǎng)，素材更加的廣泛，知識(shí)點(diǎn)數(shù)量和難度也相應(yīng)增加。除了大量的積累識(shí)記以外，更側(cè)重于分析與理解。初入初中的孩子要做好準(zhǔn)備，可以讓孩子在開(kāi)學(xué)前多讀一些文章、名著、佳作，與父母交流。 2. 陪伴孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣初中的語(yǔ)文在現(xiàn)代文選文上更傾向于文質(zhì)兼美的名篇佳作（包括外國(guó)文學(xué)），除了課堂上課本中的重要章節(jié)，課外閱讀積累也是必不可少的，家長(zhǎng)可以提前準(zhǔn)備一些符合初中生閱讀、勵(lì)志主題的名著，陪孩子一起閱讀，培養(yǎng)課外閱讀的習(xí)慣，對(duì)于孩子的各科目的學(xué)習(xí)都會(huì)有很大幫助。 3. 訓(xùn)練寫(xiě)作能力注重閱讀的同時(shí)也不能忽略寫(xiě)作，初中除語(yǔ)文之外，政治歷史等學(xué)科都需要進(jìn)行寫(xiě)作論述。所以閱讀之后可以寫(xiě)讀書(shū)筆記或者書(shū)評(píng)，開(kāi)始可以寫(xiě)短些，每天一、兩句，到每天三、五行，慢慢提高增長(zhǎng)，重在堅(jiān)持。 4. 預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)初中的知識(shí)更加復(fù)雜且具備系統(tǒng)化，家長(zhǎng)們應(yīng)該向孩子傳授預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)的方法。預(yù)習(xí)能夠讓孩子在課前對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容有一個(gè)大致的了解，可以掌握新知識(shí)點(diǎn)的難易度，帶著問(wèn)題聽(tīng)課能夠更好地提高聽(tīng)課效率。復(fù)習(xí)是溫故而知新的過(guò)程，能夠增加對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的記憶，幫助孩子更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

5. 提升學(xué)習(xí)效率初中的科目較多，需要孩子合理分配精力進(jìn)行各科的學(xué)習(xí)，規(guī)劃時(shí)間、提升效率才能保證孩子在完成作業(yè)之后還能進(jìn)行復(fù)習(xí)。孩子可以通過(guò)由簡(jiǎn)到難、尋找知識(shí)聯(lián)系等方式來(lái)提高學(xué)習(xí)效率，力求舉一反三，融會(huì)貫通，既能適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活，也能輕松取得高分。 6. 準(zhǔn)備錯(cuò)題本數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)理科類學(xué)科，準(zhǔn)備錯(cuò)題本能夠讓孩子快速回顧自己未能掌握的知識(shí)點(diǎn)，在考試前能夠做到事半功倍的復(fù)習(xí)。提前給孩子介紹錯(cuò)題本的用處，讓孩子選擇自己喜歡的本子更能夠增多孩子們翻閱的幾率。 7. 培養(yǎng)系統(tǒng)化思維能力首先要深入知識(shí)的本質(zhì)，了解知識(shí)的聯(lián)系和規(guī)律，做到融會(huì)貫通，其次做題時(shí)要一題多解、多解歸一、多題歸一，通過(guò)做題善于總結(jié)，善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律，總結(jié)規(guī)律。要具備整合知識(shí)、系統(tǒng)化思考的意識(shí)，利用自己的方式將碎片知識(shí)組合起來(lái)，形成自己的知識(shí)網(wǎng)。 8. 強(qiáng)調(diào)記憶重要性背誦經(jīng)典、古今詩(shī)詞、白話詩(shī)歌、精美的文言散文、精美的現(xiàn)代白話文、古今中外格言警句，都可以為我們打下堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)文功底。初中需要背誦的科目比較多，開(kāi)學(xué)前，利用生活中的小事，常回憶，有意識(shí)地去記憶，讓孩子培養(yǎng)記憶背誦的好習(xí)慣。 9. 強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)自主性主動(dòng)學(xué)習(xí)，在老師未講之前提前思考，在老師講時(shí)與之對(duì)比，這樣可以大大提高效率。首先要給予孩子學(xué)習(xí)目標(biāo)及方向，通過(guò)讓孩子完成小的任務(wù)來(lái)增強(qiáng)孩子的自信心，進(jìn)而刺激孩子進(jìn)入下一階段的學(xué)習(xí)，通過(guò)這種“闖關(guān)”模式，能夠培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)意識(shí)。 10. 培養(yǎng)英語(yǔ)興趣英語(yǔ)是初中階段最主要學(xué)科之一，英語(yǔ)需要掌握聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四方面，孩子對(duì)于英語(yǔ)的興趣能決定課堂的參與積極性，對(duì)孩子的發(fā)展有極大的影響。開(kāi)學(xué)前，給孩子看幾部英語(yǔ)電影、動(dòng)畫(huà)，利用簡(jiǎn)單的方式刺激孩子的開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的欲望，培養(yǎng)孩子對(duì)于英語(yǔ)的興趣。

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