烏魯木齊高三數學輔導班
概述：
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老師解題方法靈活，技巧性強，能夠“”程度的調動學生思考問題的積極性。我手上的資料齊全，題型典型，強調引導學生們總結歸納的能力，并
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老師解題方法靈活，技巧性強，能夠“”程度的調動學生思考問題的積極性。我手上的資料齊全，題型典型，強調引導學生們總結歸納的能力，并把我所知道的變為他們自己的。
強調數學以探討鼓勵為主，并非填鴨式的完全授予，在我的引導下，學生基本能夠把本堂課程所要教的理論或技巧自己推導或探索出來，這才是教學的精髓與較終目的。！
在補課過程中學生應該外向些，積極提問題,做題活躍些,把他們的思路與思考方式表達出來，以便老師能夠及時了解或是加以完善，許多情況下他們就差那么一點就會了，不能讓他們走彎路。烏魯木齊高三數學輔導班
在這里補課必須做到四點：1.多發問；2.做筆記；3.我的作業要完成；4.自己必須要有錯題本。
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